چرخه مطالعه
فهرست مطالب
مقدمه
به عنوان یک دانشآموز، مواقعی وجود دارد که شما در مورد اثربخشی و کارایی عادات مطالعه خود تردید میکنید. این احساس ممکن است با رفتن به مقطع بالاتر یا تغییر روش ارائه درس، بیشتر نمایان شود.
در برههای از زمان، اکثر دانشآموزان از خود میپرسند که چگونه مطالعه یک موضوع جدید را شروع کنند یا چگونه از زمان مطالعه خود به طور مؤثر استفاده کنند. اینجاست که چرخه مطالعه به آنها کمک میکند.
چرخه مطالعه یک رویکرد ۵ مرحلهای برای یادگیری است که برای کمک به دانشآموزان در تبدیل شدن به یادگیرندگانی کارآمدتر طراحی شده است. این روش به بهترین شکل ممکن مغز شما را به یادگیری وادار میکند. محتوای جدید را تقویت کرده و اعتماد به نفس را افزایش میدهد.
پنج مرحله چرخه مطالعه به شرح زیر است:
مرحله ۱ – پیش مطالعه
هدف از پیش مطالعه ، ایجاد یک تصویر کلی از مطالبی است که در کلاس خواهید آموخت. شرکت در کلاس (مرحله ۲) زمانی مؤثرتر میشود که شما زمینهای از آنچه قرار است یاد بگیرید، داشته باشید.
در این مرحله، متن و سایر مطالب آموزشی را به طور اجمالی مرور کنید. حتی اگر معلمتان به طور خاص از شما نپرسیده باشد، قبل از کلاس مطالب را مطالعه کنید. فصل را به سرعت مرور کنید و سرفصلها، زیرعنوانها، کلمات پررنگ، نمودارها، تصاویر و خلاصهها را یادداشت کنید. اگر معلم جزواتش را از قبل ارائه داده است، آنها را پیش مطالعه کنید و برای یادداشتبرداری چاپ کنید.
مرحله ۲ – حضور
شرکت در کلاس یک گام بدیهی است، اما برخی از دانشآموزان آن را به اندازه کافی جدی نمیگیرند. شرکت در کلاس مستلزم مشارکت و تعامل فعال است، نه فقط حضور فیزیکی.
کلاس همچنین جایی است که شما در مورد انتظارات آموزشی و مطالب مهم برای معلم، اطلاعات کسب میکنید. همچنین ایدهای در مورد آنچه قرار است در امتحان بیاید، به دست میآورید که به شما کمک میکند تا روی آنچه بعداً باید مطالعه کنید (مراحل ۳ و ۴) تمرکز کنید.
همچنین شرکت در کلاس فرصتهایی را برای پرسیدن سوال و شرکت در بحثها با معلم و همسالان فراهم میکند. این به شما کمک میکند تا بینش و شهود بیشتری در مورد موضوع کسب کنید.
وقتی در کلاس هستید، یادداشتهای مؤثری بردارید که به شما در به خاطر سپردن اطلاعات کمک میکند. سوالات خود را یادداشت کنید؛ اگر نتوانستید آنها را بپرسید، بعد از کلاس به معلم خود مراجعه کنید.
مرحله ۳ – مرور
حدود ۱۰ دقیقه برای مرور یادداشتهای کلاسی خود وقت بگذارید، ترجیحاً بلافاصله بعد از کلاس یاد در سریع ترین زمان ممکن در همان روز. این فرآیند به انتقال اطلاعاتی که در طول کلاس آموختهاید از حافظه کوتاهمدت به حافظه بلندمدت شما کمک میکند.
مرور مطالب بلافاصله پس از کلاس، زمانی که هنوز مطالب تازه هستند، به شما کمک میکند تا شکافها را پر کنید و مشخص کنید که در چه مواردی ممکن است به کمک نیاز داشته باشید. همچنین مفاهیم جدید را تقویت کرده و اعتماد به نفس را افزایش میدهد.
هنگام خواندن، به طور فعال با مطالب درگیر شوید. صرفاً اینکه اجازه دهید چشمانتان مطالب را مرور کند، فایده زیادی نخواهد داشت. مطالب را برای خودتان توضیح دهید، نکات کلیدی را خلاصه کنید، سؤال بپرسید و در مورد کلیت موضوع فکر کنید.
همچنین اینجا جایی است که شما شروع به برنامهریزی برای نحوه مطالعه مطالبی که آموختهاید میکنید. اگر مراحل ۱ و ۲ را دنبال کرده باشید، این سومین باری است که با این محتوا درگیر میشوید. این مواجهه مکرر به شما کمک میکند تا مطالب را به طور مؤثرتری به خاطر بسپارید و درک کنید.
مرحله ۴ – مطالعه
برای تقویت مطالب جدید آموخته شده در کلاس و اطمینان از اینکه موضوع را کاملاً درک کردهاید، چندین جلسه مطالعه متمرکز را در طول هفته برنامهریزی کنید.
چنین جلساتی لازم نیست طولانی باشند، اما باید فشرده باشند. مؤثرترین جلسات مطالعه معمولاً ۳۰ تا ۵۰ دقیقه طول میکشند، اما این میتواند بسته به موضوع و مطالب متفاوت باشد.
هنگام مطالعه، از خودتان سوالات «چگونه»، «چرا» و «چه میشود اگر» بپرسید. به یاد داشته باشید “تکرار” کلید اصلی است.
این کارها به شما کمک میکند تا در سطح عمیقتری یاد بگیرید زیرا زمان بیشتری برای پردازش، ایجاد ارتباط و پرسیدن سوال دارید.
مرحله ۵ – ارزیابی
بسیاری از دانشآموزان فراموش میکنند که تسلط و درک خود را از مطالبی که یاد میگیرند و مطالعه میکنند، ارزیابی و بررسی کنند. مهم است که مطمئن شوید کاری که انجام میدهید مؤثر است و اگر تکنیکهایتان برای شما مؤثر نیست، پذیرای تغییر آنها باشید.
مرتباً یک قدم به عقب بردارید و از خودتان چند سوال بپرسید:
- آیا اطلاعاتی که مطالعه میکنم منطقی است؟
- آیا به مطالب جدید اطمینان دارم؟
- آیا مطالب را به اندازه کافی خوب میفهمم که بتوانم به شخص دیگری آموزش دهم؟
- آیا من به اهداف یادگیری دست یافتهام؟
مرتباً خودآزمایی را تمرین کنید. در مورد آنچه یاد میگیرید با همکلاسیهایتان بحث کنید. ارزیابی مطالعاتتان هر از گاهی یک جنبه اساسی یادگیری است.
برچسب:چرخه مطالعه, سطوح یادگیری, مطالعه, یادداشت برداری
